Ferienuni – Organizing the Crisis
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Emanzipatorische Psychotherapie?! Verschiedene Therapieschulen im Vergleich.
Diskutieren werden: Simon Groten, Dr. Dipl.-Psych. Leonie Knebel, Lisa Malich, Martina Stang

Ist Psychoanalyse gesellschaftskritischer als Verhaltenstherapie? Oder schafft sie nur mehr Abhängigkeit? Ist der systemische Ansatz der eigentlich fortschrittlichere? Oder reduziert er gesellschaftliche Konflikte auf Familiensysteme? Bieten Gruppen(prozesse), in denen sich gesellschaftliche Konflikte spiegeln, einen Raum um der Emanzipation von gesellschaftlichen Machtverhältnissen einen Schritt näher zu kommen? Und für welches Therapieverfahren soll man sich denn nun entscheiden, wenn man die gesellschaftliche Einbettung der Subjekte nicht außer Acht lassen möchte?
An der Uni werden individualistisch-kognitiv-behaviorale Ansätze, frei von Reflexion gesellschaftlicher Machtverhältnisse, als der "Königsweg" zur menschlichen Psyche angepriesen. Wir wollen mit diesem Podium hingegen aus der Sicht von praktizierenden Therapeut:innen ausloten, welche Potenziale und Grenzen die vier in Deutschland zugelassene Therapieverfahren für K:kritisch-emanzipatorische Praxis bieten.

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Simon Groten,
Simon Groten, M.Sc. Psychologe, hat sich im Studium viel mit Kritischer Psychologie beschäftigt und danach eine Approbationsausbildung zum systemischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten begonnen, die er bald abschließen will.
Mittlerweile hat er in seiner Arbeit als fallführender Therapeut Erfahrung in mehreren kinder- und jugendpsychiatrischen Tageskliniken, zumeist mit Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter und ihren Familien, gemacht.

Leonie Knebel,
Dr. Dipl.-Psych., ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Psychotherapeutin sowie ehrenamtlich im Vorstand der Gesellschaft für subjektwissenschaftliche Forschung und Praxis e.V. tätig. Neueste Veröffentlichung: Psychotherapie, Depression und Emanzipation. Eine subjektwissenschaftliche Studie zur verhaltenstherapeutischen Praxis. Springer (2021)

Lisa Malich,
Lisa Malich ist Juniorprofessorin für die Wissensgeschichte der Psychologie und Psychotherapie an der Universität zu Lübeck. Sie hat eine Approbation als Psychologische Psychotherapeutin (tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie).

Martina Stang,
Dipl.-Psych., Psych. Psychotherapeutin (Psychoanalyse, tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie, Gruppenanalyse). Eigene Praxis in Berlin-Kreuzberg mit Schwerpunkt auf LGBTQIA+ und andere marginalisierte Themen: Rassismus, Klassismus, Careleaver*innen, alternative Lebens- und Beziehungsformen. Dozentin, Supervisorin, Lehranalytikerin am AAI Berlin. Versucht, eine nicht-normative Psychotherapie zu verwirklichen und zu vermitteln.